V mesiaci október sa na našej škole konala milá jesenná súťaž – V hlavnej úlohe tekvica...

Všetky tvorivé duše mohli popustiť uzdu svojej fantázii a vytvoriť tekvicu z ľubovoľných materiálov, rôznych veľkostí a tvarov. Súťažilo sa v kategóriách: najkrajšia, najzaujímavejšia, najstrašidelnejšia a najchutnejšia tekvica.  

Nápady oceňujeme, víťazom gratulujeme. Všetkým zúčastneným žiakom a rodičom ďakujeme za krásne výtvory, ktoré zdobia chodbu našej školy.

V piatok 25.10. 2024, sa žiaci 1. - 4. ročníka zúčastnili aktivity s názvom Šarkaniáda.

Deti si priniesli do školy veselé a pestrofarebné šarkany, ktoré si spoločne s pani vychovávateľkami a pani učiteľkami púšťali na lúke. Počasie bolo veľmi príjemné a napriek slabému vetru sa viacerým deťom šarkany pekne vznášali vo výške.

Deťom sa aktivita veľmi páčila a nevedia sa dočkať ďalšej šarkaniády.

V septembri si žiaci každoročne pripomínajú Európsky deň jazykov. Spoznávajú európske jazyky a kultúru, a to nielen tie, ktoré sa učia v škole.  Rôznorodými aktivitami sa podporuje u žiakov jazykové vzdelávanie. Aj tento deň sa usilovne pracovalo na vyučovacích hodinách v každom ročníku.

Na prvom stupni sa inšpirovali ročným obdobím, záujmami žiakov a skúsenosťami z bežného života.

Prváci sa rozprávali o rozprávkach iných krajín a pozerali ukážky v cudzích jazykoch.

Druháci sa na čítaní venovali téme Moje obľúbené zvieratko (mláďatko).

Tretiaci vyrobili chutný plagát, ktorý bol plný plodov jesene a ich ekvivalentných názvoch v cudzích jazykoch.

Štvrtáci sa začítali do Krátkych rozprávok v rôznych jazykoch. Na hodinách anglického jazyka a výtvarnej výchovy kooperovali na spoločnom projekte Smajlíkami za mier. Druhá skupina štvrtákov sa vydala spoznávať krajiny Európy pod názvom Languares – other countries.

Piataci na hodine literatúry spoznávali svetové knižnice.

Žiaci zo 6.A  „cestovali“ do obľúbených destinácií Slovákov a spomínali na leto. Plagát s názvom Jazykmi za mier vyrábali na hodinách anglického jazyka v spolupráci s vyučujúcou výtvarnej výchovy.

Pani učiteľka anglického jazyka s ôsmakmi rozvíjala so žiakmi komunikáciu, ktorej obsahom bolo vyjadrenie rozmanitosti miest: Odkiaľ si?

Skupina deviatakov s pani učiteľkou využila atraktivitu anglického bestselleru Harry Potter, ktorý ich inšpiroval k aktivite slovného pexesa.

Jazyk je jedným z najsilnejších nástrojov, ktorým môžeme spoznávať a zachovať nehmotné dedičstvo. EDJ je jedným s impulzov na podporu jazykového a kultúrneho povedomia našich žiakov.

     Vo štvrtok 17. 10. 2024 sa deviatačky a deviataci zúčastnili školského kola Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry v kategórii C.

      V postupovej súťaži žiačky a žiaci IX. triedy ukázali nielen svoje vedomosti z materinského jazyka, ale aj svoj prirodzený talent. Olympiádu zo SJL tvoril vedomostný test, tvorba rečníckeho prejavu a transformácia textu.

     Medzi úspešných riešiteľov OSJL patrí Dávid Hetflajš, Soňa Jančíková, Eliška Putoríková, Adam Šmatko a Vanesa Šuleková. Do okresného kola OSJL postupuje Dávid Hetflajš, ktorý bude reprezentovať našu školu v novembri.

    Víťazovi aj úspešným riešiteľom OSJL blahoželáme, všetkým zúčastneným ďakujeme a pozývame aj ostatných na ďalšie súťaže, pri ktorých zažijeme aj mnoho zábavy.

Naši deviataci mali možnosť navštíviť 11. októbra miestnu predajňu Coop Jednota inak, ako bežní zákazníci.

Cieľom ich stretnutia s vedúcou predajne bolo oboznámiť sa s prevádzkou na predajnej ploche a v sklade. Dozvedeli sa o preberaní tovaru do skladových priestorov a jeho distribúcie do predajne, hygienických a technických normách platných pre takýto typ obchodu. Využili príležitosť pýtať sa na požiadavky, ktoré sa kladú na uchádzačov o brigádu alebo prácu na pozícii predavač.

Veríme, že táto skúsenosť spestrila vyučovanie techniky a žiakov obohatila o nové poznatky.

Pri príležitosti SVETOVÉHO DŇA JABLKA, ktorý sa koná 21. 10., sa žiaci môžu symbolicky zapojiť tým, že si na desiatu prinesú jablko. Zdravá výživa je súčasťou každodenného života. Aj naša škola jej venovala dostatočnú pozornosť počas Týždňa zdravej výživy, ktorý prebiehal od 14. 10. do 18. 10. 2024.

A pondelok patrí jablku!

V rámci 20. ročníka Jurinovej jesene Kysucká knižnica v Čadci a OZ Literárny kompas vyhlásili literárnu súťaž pre deti základných škôl - Prečo milujem Slovensko? Prečo milujem Kysuce? Úspešne sa zapojili aj naše žiačky zo 6.A a 9. triedy.

Počas on-line vyhodnotenia 11. 10. im boli udelené a odovzdané diplomy a ceny v danej kategórii.

Kristína Odnogová 1. miesto.

Simona Varechová 2. miesto.

Gratulujeme !

          V utorok 08. 10. 2024 sa deviatačky a deviataci vybrali spolu so svojím triednym učiteľom

na divadelné predstavenie s názvom Meno „neni“ podstatné, ktoré sa hralo v Kultúrnom dome Rudolfa Jašíka Turzovka v podaní kremnického divadelného súboru ČI-PR-CHA.

Uvedené predstavenie sa konalo pri príležitosti 20.-teho výročia Jurinovej jesene 2024.

Hra zachytila tému 2. svetovej vojny, vtedajšej politickej moci a jej zverstvá spáchané na ľuďoch. Príbeh prerozprávala postava vojaka hrdého na svoju vlasť, ktorý sa nechal zviesť na cestu zla.

A ktorý postupom času nemal potrebnú odvahu vzoprieť sa systému, v ktorom žil a ktorému oddane slúžil. Trápili ho výčitky svedomia, ale utešoval sa, že nie je sám, kto takto koná. No pokoj stále nenachádzal. Východiskom z jeho neľahkej situácie malo byť padnutie v boji. „Prebudenie“  nastalo až v čase, keď sa ocitol zranený v nemocnici a dostal v nej Bibliu, v ktorej našiel hľadaný pokoj.

      Žiačky a žiaci si odniesli nielen hlboký umelecký zážitok z opísanej hrôzy, ktorá negatívne ovplyvnila mnoho ľudských životov, ale predovšetkým ponaučenie, aby sa nikdy nezopakovala táto minulosť.

        Okrem zážitku z predstavenia sme zažili mnoho zábavy aj pri našej spiatočnej ceste do školy.

A už teraz sa tešíme na ďalšie spoločne prežité chvíle.

    V pondelok 30. septembra 2024 sme v našej škole venovali Dňu E. A. Cernana, ktorý si  každoročne pripomíname 28. septembra.

      Tento rok sme si pripomenuli 30.-te výročie od poslednej návštevy E. A. Cernana našej školy, ktorého starý otec bol naším rodákom a po ktorom nesie škola názov.

    Pri uvedenej príležitosti sme si pre našich žiakov 1. i 2. stupňa ZŠ prichystali niekoľko zaujímavých aktivít. Prvou aktivitou bola návšteva Pamätnej izby E. A. Cernana, ktorá sa nachádza v obci, prvákmi, druhákmi a štvrtákmi so svojimi triednymi pani učiteľkami. Okrem samotnej prehliadky ich svojím slovom sprevádzal starosta obce Anton Varecha.

        Druhou aktivitou bolo na hodine výtvarnej výchovy pod vedením vyučujúcich stvárnenie cesty na Mesiac astronauta E. A. Cernana.  Žiaci 9. roč. venovali osobnosti E. A. Cernana vypracovanie prezentácií. Šiestaci  vytvárali projekty na tému Vesmír. Z uvedených prác bola následne vytvorená výstava, ktorú si mohli (i môžu) prezrieť nielen zamestnanci školy, ostatní žiaci, ale aj ich rodičia, ktorí navštívili (navštívia) školu.

        Treťou aktivitou bola prednáška s názvom Z Kysúc do vesmíru v podaní pracovníčky Krajskej hvezdárne v Žiline, v ktorej sa venovala predovšetkým osobe E. A. Cernana, astronaut s kysuckými koreňmi.

      V poslednej aktivite sa žiaci venovali s druhým pracovníkom hvezdárne pozorovaniu Slnka prostredníctvom ďalekohľadov.

         Aj prostredníctvom takýchto aktivít si žiaci môžu lepšie uvedomiť cez osobu E. A. Cernana, že vytrvalou prácou a štúdiom môžu dosiahnuť úspech vo svojom živote aj oni, a tak budú reprezentovať svoju obec.

V piatok (27. septembra) mali žiaci deviateho ročníka možnosť zúčastniť sa konzultácií ohľadom výberu strednej školy prostredníctvom Dňa voľby povolania, ktoré organizuje každoročne Centrum poradenstva a prevencie Čadca. Našim deviatakom poskytla odborné konzultácie  pani psychologička Mgr. Zuzana Knocíková.

Súčasťou aktivít bol orientačný intelektový test, ktorý žiakom ukázal, aké sú ich intelektové schopnosti, ktoré rozhodujú o úrovni vzdelania. V ďalšom teste sa dozvedeli, aký typ osobnosti sú,  ktorá skupina povolaní je pre nich najvhodnejšia. Počas prednášky pani psychologičky sa naučili, ako pristupovať k voľbe povolania, čo treba brať do úvahy a na čo si dať pozor pri tomto dôležitom rozhodnutí. Počas individuálnej konzultácie sa každý žiak rozprával so psychologičkou o výsledkoch testov a o svojich záujmoch, ktoré sú tiež predpokladom štúdia na strednej škole. Naučili sa vyhľadávať dôležité informácie, ktoré sú potrebné k správnej voľbe povolania a k výberu strednej školy. V priebehu Dňa voľby povolania sa žiaci na základe testov dozvedeli nielen aký typ osobnosti sú, ale aj aké majú predpoklady študovať na strednej škole, aká je potreba trhu práce. Deviatakom sa Deň voľby povolania páčil a mnohým pomohla konzultácia k nasmerovaniu či utvrdeniu výberu strednej školy.